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lunes, 17 de noviembre de 2025

Aprender Derecho con otras formas de pensar: desafíos y adaptación académica



Dificultades de aprendizaje en estudiantes de Derecho: una realidad que merece ser hablada

En las carreras jurídicas suele asumirse que todos los estudiantes pueden leer rápido, comprender textos complejos y sostener largas horas de estudio sin mayores dificultades. Sin embargo, la realidad es muy distinta. Cada vez más investigaciones muestran que una parte importante de los universitarios presenta dificultades de aprendizaje, como dislexia, TDAH, problemas de atención sostenida o procesamiento lento de la información.

Lejos de implicar menor capacidad intelectual, estas condiciones afectan principalmente la forma en que la información es recibida, organizada y expresada. En el estudio del Derecho —una disciplina basada casi por completo en la lectura, la interpretación y la argumentación lógica— estas diferencias pueden generar una carga adicional que no siempre es visible.

Comprender esta situación resulta clave para construir entornos académicos más inclusivos. Los estudiantes que aprenden de manera distinta no necesitan menos contenido, sino otras formas de acceder a él: explicaciones más claras, estructuras más visuales, textos segmentados, apoyos auditivos o recursos que permitan procesar el material a su propio ritmo.

Hablar de dificultades de aprendizaje en la universidad no es una excepción ni una etiqueta. Es reconocer que existen múltiples maneras de aprender, y que el Derecho puede —y debe— ser accesible para todas las personas que deseen estudiarlo.





sábado, 8 de noviembre de 2025

Ley 27.793: Un Nuevo Enfoque sobre Discapacidad y Empleo Formal en Argentina

Ley 27.793: Emergencia Nacional en Discapacidad y Empleo Formal

I. Panorama General

La Ley 27.793, sancionada el 10 de julio de 2025 y publicada en el Boletín Oficial el 22 de septiembre de 2025, declara la Emergencia Nacional en Discapacidad en todo el país hasta el 31 de diciembre de 2026, con posibilidad de prórroga por un año adicional.

Su propósito es garantizar el cumplimiento de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD), con jerarquía constitucional mediante la Ley 27.044, asegurando derechos esenciales como salud, educación, trabajo y protección social.

El enfoque principal es analizar la compatibilidad entre pensiones por discapacidad y empleo formal, evaluando implicancias prácticas e incentivos laborales.

II. Marco Jurídico y Estado de Aplicación

Tras su sanción, la ley fue vetada por el Poder Ejecutivo mediante el Decreto 534/2025, por razones fiscales. El Congreso insistió en su sanción con mayoría especial (artículo 83 de la Constitución Nacional), lo que forzó su promulgación.

Finalmente, el Ejecutivo promulgó la norma mediante el Decreto 681/2025, pero suspendió su ejecución hasta que se definan las fuentes de financiamiento en el presupuesto nacional.

De acuerdo con el principio pro homine —reconocido en la Convención Americana sobre Derechos Humanos— debe aplicarse la interpretación más favorable a la persona con discapacidad. Así, la ley es formalmente vigente, aunque su implementación depende de la asignación presupuestaria.

Un fallo federal que declaró inconstitucional el veto presidencial refuerza su aplicabilidad.


III. Ejes Principales del Régimen

El núcleo de la reforma está en la Pensión no Contributiva por Discapacidad para Protección Social (PNC-PS) y su relación con el empleo formal.

1. Pensión no Contributiva para Protección Social (PNC-PS)

La ley modifica el artículo 9° de la Ley 13.478, alineándola con el modelo social de discapacidad propuesto por la CDPD.

Requisitos de acceso

  • Contar con Certificado Único de Discapacidad (CUD).
  • Acreditar identidad y nacionalidad mediante DNI.
  • Residencia legal mínima y continuada de cinco años para personas extranjeras.
  • No tener ingresos individuales iguales o superiores a 2 SMVM.
  • No percibir otro beneficio previsional o pensión.
  • Superar la evaluación socioeconómica de la ANDIS.

Monto de la prestación

El beneficio equivale al 70% del haber mínimo jubilatorio garantizado por la Ley 24.241, con movilidad automática según la normativa vigente.

2. Compatibilidad entre Pensión y Empleo

El artículo 7 introduce una reforma clave: permite trabajar sin perder automáticamente la pensión, eliminando la llamada “trampa de la formalidad”.

“La Pensión no Contributiva por Discapacidad para Protección Social será compatible con poseer un vínculo laboral formal y/o encontrarse inscripto en el régimen general o simplificado vigente, en los términos de la presente norma.”

Mecanismo de aplicación

  • Compatibilidad plena: si los ingresos no superan 2 SMVM, se mantiene la pensión junto con el salario.
  • Suspensión temporal: si se excede ese tope, la pensión se suspende sin perder el derecho.
  • Reactivación inmediata: al cesar el vínculo laboral o reducir ingresos, se rehabilita automáticamente el beneficio.

Ejemplo práctico

Valen percibe la PNC-PS y comienza a trabajar con un salario de 1,6 SMVM: mantiene ambos ingresos. Luego recibe un aumento a 2,3 SMVM, y la pensión se suspende temporalmente. Al finalizar su contrato, solicita su rehabilitación inmediata y vuelve a cobrar sin iniciar un nuevo trámite.

Este esquema garantiza seguridad jurídica y fomenta la inclusión laboral de las personas con discapacidad.

lunes, 3 de noviembre de 2025

Las primeras 20 horas: cómo aprender cualquier cosa (versión para estudiantes)

Espacio de Recursos y Aprendizaje

Este blog ofrece materiales, reflexiones y herramientas para estudiar Derecho de forma más organizada y comprensible. Se prioriza la claridad: menos tecnicismo y más aplicación práctica para la vida académica.

El objetivo es brindar acompañamiento real a quienes necesitan ordenar materias, preparar exámenes o superar dificultades de aprendizaje.

Qué vas a encontrar

  • Guías y materiales base de las principales materias jurídicas.
  • Orientación práctica para trabajos, exámenes y cursadas.
  • Resúmenes listos y esquemas visuales.
  • Recursos adaptados a personas con dislexia u otras dificultades lectoras.

Lecturas recomendadas

Aprender a tu ritmo

Cada persona estudia distinto. Por eso, este espacio combina teoría y práctica para que encuentres tu propio método sin complicarte.

Las primeras 20 horas: cómo aprender cualquier cosa

¿Cuántas horas hacen falta para aprender algo nuevo? Josh Kaufman, autor de The Personal MBA, desafía el mito de las “10.000 horas”. En su charla TEDx explica que esa cifra sirve para volverse experto mundial... pero no para aprender de verdad.

Según Kaufman, con solo 20 horas de práctica enfocada cualquier persona puede alcanzar un nivel funcional en una habilidad nueva. La clave está en practicar de forma inteligente, no en repetir sin rumbo.

Los 4 pasos del método

  • 1. Descomponer la habilidad. Identificar las partes más importantes y empezar por lo esencial.
  • 2. Aprender lo suficiente para autocorregirte. No se trata de estudiar meses antes de probar: aprendé lo básico y pasá a la práctica.
  • 3. Eliminar barreras. Reducí distracciones y prepará un entorno donde practicar sea fácil y rápido.
  • 4. Practicar al menos 20 horas. Unas 40 sesiones de media hora bastan para notar progreso real.
La lección central: el mayor obstáculo no es la dificultad, sino la incomodidad de ser principiante.

Aplicalo al estudio del Derecho

Imaginá aplicar este enfoque a una materia compleja: dividirla, estudiar lo esencial, practicar con ejercicios y dedicarle solo 20 horas de concentración real. Es una forma concreta de ganar confianza sin sentirte abrumado.

Podés verlo como un desafío personal o grupal: “20 horas para dominar una materia”. Una meta alcanzable que convierte el estudio en un hábito, no en una lucha.

Para seguir explorando

“No hace falta ser genial para empezar, pero hay que empezar para llegar a ser genial.” — Josh Kaufman

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